Theoretische principes en technieken uit de schematherapie kunnen worden geïntegreerd in het behandelklimaat van de gesloten jeugdzorg. In dit hoofdstuk worden aandachtspunten in het theoretisch model voor deze toepassing besproken, in het bijzonder de theorie over verschillende vormen van boosheid. Het verloop van behandeling wordt beschreven, met daarin een fase gericht op het motiveren van deze –doorgaans onwillige- doelgroep. Ook is er aandacht voor opleiding en coaching van medewerkers in het schematherapeutisch werken. Bij een zorgvuldige implementatie kan het schematherapeutisch werken bijdragen aan een positief behandelklimaat en vermindering van repressief handelen.
