Skip to main content
Mijn bibliotheek
Ga naar:
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
BSL Shop
Inloggen

Welkom bij Erasmus MC & Bohn Stafleu van Loghum

Erasmus MC heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

» Andere revante producten voor Erasmus MC studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van Erasmus MC, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van Erasmus MC.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top

Psychological Research

Uitgave 4/2005

Inhoudsopgave (7 Artikelen)

Action-effect coupling in pianists

  • Original Article

Ulrich C. Drost, Martina Rieger, Marcel Brass, Thomas C. Gunter, Wolfgang Prinz

Effector dependent sequence learning in the serial RT task

  • Original Article

Willem B. Verwey, Benjamin A. Clegg

Involuntary retrieval in alphabet-arithmetic tasks: Task-mixing and task-switching costs

  • Original Article

Iring Koch, Wolfgang Prinz, Alan Allport

On the difference between response inhibition and negative priming: Evidence from simple and selective stopping

  • Original Article

Frederick Verbruggen, Baptist Liefooghe, André Vandierendonck

Total retrieval time and hypermnesia: Investigating the benefits of multiple recall tests

  • Original Article

Neil W. Mulligan

The role of temporal and spatial factors in the covert orienting of visual attention tasks

  • Original Article

Jim McAuliffe, Jay Pratt

Staying offbeat: Sensorimotor syncopation with structured and unstructured auditory sequences

  • Original Article

Peter E. Keller, Bruno H. Repp

jan 05
Uitgave: 3/2005
jun 05
Uitgave: 5-6/2005

Recente publicaties

scroll voor meer

gebruik je pijltjestoetsen voor meer

scroll of gebruik je pijltjestoetsen voor meer