Er komt een nieuwe wet over het onderwijs aan leerlingen die extra zorg nodig hebben. Niet het onderwijsaanbod, maar het kind moet in het nieuwe onderwijszorgstelsel centraal staan. Er moet dus meer maatwerk geleverd worden. Streefdatum is 2011: dan moeten schoolbesturen zorgen dat alle leerlingen passend onderwijs krijgen. De vraag is: hoe gaan ze dat doen, en welke professionals worden daarbij ingeschakeld? In dit artikel worden de plannen van de staatssecretaris kort beschreven, gevolgd door kritische kanttekeningen. Over de onwenselijkheid van de invoering van DBC’s in het onderwijs, waardoor het hele stelsel tot een ‘indicatiestelsel’ in plaats van een ‘zorgstelsel’ zou verworden en de wenselijkheid dat leerkrachten leren aan te geven welke scholing en ondersteuning zij nodig hebben bij het opstellen en uitvoeren van onderwijszorgarrangementen.
