Skip to main content
Mijn bibliotheek
Ga naar:
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
BSL Shop
Inloggen

Welkom bij Erasmus MC & Bohn Stafleu van Loghum

Erasmus MC heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

» Andere revante producten voor Erasmus MC studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van Erasmus MC, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van Erasmus MC.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Kind & Adolescent Praktijk
Gepubliceerd in:

01-09-2011

SLAPENDE HONDEN? WAKKER MAKEN!

EEN STABILISATIEMETHODE VOOR VROEGKINDERLIJK CHRONISCH GETRAUMATISEERDE KINDEREN

Auteur: Arianne Struik

Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk | Uitgave 3/2011

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

Vroegkinderlijk chronisch getraumatiseerde kinderen zijn niet ‘eenvoudig’ via EMDR of CGT te behandelen en kunnen of willen dikwijls niet over hun traumatische ervaringen praten. Vaak wordt geadviseerd het verleden te laten rusten en ‘geen slapende honden wakker te maken’. Door die slapende honden kunnen deze kinderen jarenlang onnodig met ernstige klachten blijven rondlopen. Wanneer deze kinderen eenmaal gemotiveerd zijn voor behandeling, is voorafgaand aan traumaverwerking vaak een stabilisatiefase nodig. Dit artikel beschrijft die stabilisatiefase. Deze is verdeeld in zes testen: veiligheid, dagelijks leven, hechting, emotieregulatie, zelfbeeld en notendop.
vorige artikel KOSTEN EN BATEN
volgende artikel TUSSENDOOR
Literatuur
AACAP (2005). Practice parameter for the assessment and treatment of children and adolescents with reactive attachment disorder of infancy and early childhood. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 44, 11.
Bateman, A.W., & Fonagy, P. (2004). Psychotherapy for borderline personality disorder: Mentalization based treatment. New York: Oxford University Press.
Crittenden, P.M. (1997). Truth, error, omission, distortion, and deception: The application of attachment theory to the assessment and treatment of psychological disorder. In: S.C.M. Dollinger, & L. F. DiLalla (Eds). (1997). Assessment and intervention issues across the life span. (pp. 35–76). Mahwah: Lawrence Erlbaum Associates Publishers.
Deiter, P., Nicholls, S., & Pearlman, L. (2000). Self-injury and selfcapacities: assisting an individual in crisis. Journal of Clinical Psychology, 56(9), 1173–1191.PubMedCrossRef
Fonagy, P., Gergely, G., Jurist, E.L., & Target, M. (2002). Affect regulation, mentalization, and the development of the self. New York: Other Press.
Hall, D.K. (1999). ‘Complex’ posttraumatic stress disorder/disorders of extreme stress (CP/DES) in sexually abused children: An exploratory study. Journal of Child Sexual Abuse, 8(4), 51–71.CrossRef
Hart, O. van der, Nijenhuis, E., & Steele, K. (2006). The haunted self. New York: Norton.
Herman, J.L. (1992). Trauma en recovery. New York: Basic Books.
Kolk, B.A. van der. (2003). The neurobiology of childhood trauma and abuse. Child & Adolescent Psychiatric Clinics of North America, 12, 293–317.CrossRef
Kolk, B. van der, & Courtois, C.A. (2005). Editorial comments: Complex developmental trauma. Journal of Traumatic Stress, 18, 385–388.PubMedCrossRef
Kolk, B. van der (2005). Developmental trauma disorder. Toward a rational diagnosis for children with complex trauma histories. Psychiatric Annals, 35(5), 401–408.
Kolk, B. van der, Pynoos, R., Cicchettie, D., Cloitre, M., D’Andrea, W., Ford, J., Lieberman, A., Putman, F., Saxe, G., Spinazzola, J., Stolbach, B., & Teicher, M. (2009). Proposal to include a developmental trauma disorder diagnosis for children and adolescents in DSM-V. Unpublished. http://​www.​traumacenter.​org/​about/​Conference2011.​php.
Nicolai, N. (2008). Overdracht en tegenoverdracht bij vroegkinderlijke traumatisering. Tijdschrift voor Psychotherapie, 34, 06.CrossRef
Perry, B., & Szalavitz, M. (2007). De jongen die opgroeide als hond en andere verhalen uit het dagboek van een kinderpsychiater. New York: Basic Books, Perseus Books Group.
Schooten, A. van (2007). Module Gezinsveiligheidsplan. (Intern beleidstuk Herlaarhof)
Silberg, J. (2010). Workshop d.d. 8-04-2010 op het congres van de European Society for Trauma and Dissociation (ESTD) in Belfast.
Spierings, J. (2008). Stabilisatie, een gestructureerd programma voor taxatie en interventie. In E. ten Broeke, A. de Jongh & H. Oppenheim (Red.). Praktijkboek EMDR. Amsterdam: Pearson Assessment and Information).
Struik, A.L. (2009). Klinische fasebehandeling van vroegkinderlijke traumatisering bij kinderen en ouders. Kind en Adolescent Praktijk, 8(1), 10–19.CrossRef
Struik, A.L. (2010). Slapende honden? Wakker maken! Een stabilisatiemethode voor chronisch getraumatiseerde kinderen. Amsterdam: Pearson Assessment and Information.
Turnell, A., & Edwards, S. (1999). Signs of Safety: a solution and safety oriented approach to child protection casework. New York: Norton.
Wieland, S. (2007). Working with the child’s external world. International Society for the Study of Trauma and Dissociation News, 25(4), 6–7.
Metagegevens
Titel
SLAPENDE HONDEN? WAKKER MAKEN!
EEN STABILISATIEMETHODE VOOR VROEGKINDERLIJK CHRONISCH GETRAUMATISEERDE KINDEREN
Auteur
Arianne Struik
Publicatiedatum
01-09-2011
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Kind & Adolescent Praktijk / Uitgave 3/2011
Print ISSN: 1571-4136
Elektronisch ISSN: 1875-7065
DOI
https://doi.org/10.1007/s12454-011-0027-9

Andere artikelen Uitgave 3/2011

GEZIEN EN GELEZEN

  • GEZIEN EN GELEZEN

BETEKENISGEVENDE GEDRAGSTHERAPIE; EEN NIEUW MODEL VAN PROBLEEMSAMENHANG

KOSTEN EN BATEN

  • TEN GELEIDE

OUTSIDE THE BOX

  • CURIOSA

WREEDHEID TEGEN DIEREN

  • Psychobellettrie

POSTTRAUMATI SCHE STRESSSTORNIS BIJ KINDEREN:

  • werk in uitvoering