Jan, negen jaar, kan zich niet concentreren op school en is snel boos. De stoornis van Asperger wordt geconstateerd. Met therapeutische hulp voor Jan en zijn ouders gaat het een poosje goed, maar in het voortgezet onderwijs krijgt Jan een terugval. Hij gaat opnieuw in behandeling. Op zijn zeventiende zit hij in het vierde leerjaar van het vmbo-tl, op een school die is gespecialiseerd in leerlingen met een stoornis in het autistische spectrum. Soms heeft hij ruzie met medeleerlingen en docenten. Zelf zou Jan liever naar het reguliere voortgezet onderwijs gaan. Met behulp van medicatie, en ook omdat hij ouder wordt, leert hij steeds beter om te gaan met zichzelf.