Skip to main content
Mijn bibliotheek
Ga naar:
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
BSL Shop
Inloggen

Welkom bij Erasmus MC & Bohn Stafleu van Loghum

Erasmus MC heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

» Andere revante producten voor Erasmus MC studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van Erasmus MC, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van Erasmus MC.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Kind & Adolescent Praktijk
Gepubliceerd in:

01-09-2013

E-Health psycho-educatie, een exploratief onderzoek

Psycho-educatie bij autisme

Auteurs: Dr. L.C.A.C. Vermunt, Drs. J.T. Bailly

Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk | Uitgave 3/2013

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

samenvatting

Sarr Expertisecentrum Autisme biedt e-health psycho-educatie aan ouders van kinderen met autisme. De psycho-educatie bestaat uit een online behandelmodule en face-to-face contacten. De ervaringen met e-health psycho-educatie zijn positief, zowel van ouders als van hulpverleners. Onlangs bleek uit een exploratief onderzoek naar de effecten van deze e-health psycho-educatiemodule dat ouders de cursus als leerzaam ervaren en dat de cursus leidt tot een vergroting van hun kennis van autisme. Dit artikel beschrijft onze aanpak en gaat in op resultaten van ons onderzoek.
vorige artikel Online behandelen
volgende artikel Post!
Voetnoten
1
Met autisme bedoelen we: autistische stoornis, syndroom van Asperger en PDD-NOS, wat is DSM V autismespectrumstoornissen (ASS) genoemd wordt. Ter wille van de leesbaarheid zal steeds de term ‘autisme’ gebruikt worden.
 
Literatuur
Altiere, M.J., & Kluge, S. von (2009). Searching for acceptance: Challenges encountered while raising a child with autism. Journal of Intellectual & Developmental Disability, 34(2), 142–152.CrossRef
Baker-Ericzen, M.J., Brookman-Frazee, L., & Stahmer, A. (2005). Stress levels and adaptability in parents of toddlers with and without autism spectrum disorders. Research & Practice for Persons with Severe Disabilities, 30(4), 194–204.CrossRef
Brandsma, L.G. (1997). Groepsmediatietherapie op maat voor ouders van ADHD-kinderen. Kind en Adolescent, 18, p. 73–84.CrossRef
Croonen, H. (2011). eHealth in beeld. KNMG, NVEH, eHealthNu.
Doorn, E.C. van, & Verheij, F. (2002). Psycho-educatie in kaart gebracht op het grensvlak van onderwijs en jeugdzorg. Tijdschrift voor orthopedagogiek, 41, 550–558.
Elling, M.W., & Minderaa, R.B. (2010). Zicht op kennis, beschikbare diagnostische instrumenten en interventies voor de jeugdggz, deel I, beschrijving. Amsterdam: Landelijk Kenniscentrum Kinder-en Jeugdpsychiatrie.
Gezondheidsraad (2009). Autismespectrumstoornissen: een leven lang anders. Den Haag: Gezondheidsraad.
Hastings, R.P, Kovshoff, H., Ward, N.J., Espinosa, F., Brown, T. & Remington, B. (2005). System analysis of stress and positive perceptions in mothers and fathers of pre-school children with autism. Journal of Autism and Developmental Disorders, 35(5), 635–644.PubMedCrossRef
McCleary, L., & Ridley, T. (1999). Parenting adolescents with ADHD: evaluation of a psychoeducation group. Patient Education and Counseling, 38, 3–10.PubMedCrossRef
Montoya, A., Colom, F., & Ferrin, M. (2011). Is psychoeducation for parents and teachers of children and adolescents with ADHD efficacious? A systematic literature review. European Psychiatry, 26(3), 166–75.PubMedCrossRef
Nederlandse Vereniging voor Psychiatrie (2009). Richtlijn diagnostiek en behandeling autismespectrumstoornissen bij kinderen en jeugdigen. Utrecht: NVvP.
Nikken, P. (2007). Online hulp verdient nog veel aandacht: een verkenning naar het hulpaanbod voor jeugdigen in Nederland. Utrecht, Nederlands Jeugdinstituut.
Probst, P. (2003). Entwicklung und evaluation eines psychoedukativen elterngruppen-trainingsprogramms fur familien mit autistischen kindern. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 52(7), 473–490.PubMed
Schalken, F., Wolters, W., Tilanus, W., Gemert, M. van, Hoogenhyze, C. van, Meijer, E., e.a. (2010). Handboek online hulpverlening: hoe onpersoonlijk contact heel persoonlijk wordt. Houten, Bohn Stafleu van Loghum.
Zee, K.I. van der, & Sanderman, R. (1992). Het meten van de algemene gezondheidstoestand met de RAND-36, een handleiding. Groningen: Rijksuniversiteit Groningen, Noordelijk Centrum voor Gezondheidsvraagstukken.
Leeuwen, K.G. van der, Vermulst, A.A., Kroes G., Meyer, R. de, & Veerman, J.W. (2011). Verkorte schaal voor ouderlijk gedrag. Praktikon: Nijmegen.
Verheij, F., Verhulst, F.C., & Ferdinand, R.F. (2010). Kinder- en Jeugdpsychiatrie. Behandeling en begeleiding. Assen: Van Gorcum.
Vermulst, A.A., Kroes, G., Meyer, R. de, Nguyen, L., & Veerman, J.W. (2012). Opvoedingsbelastingvragenlijst. Praktikon: Nijmegen.
Metagegevens
Titel
E-Health psycho-educatie, een exploratief onderzoek
Psycho-educatie bij autisme
Auteurs
Dr. L.C.A.C. Vermunt
Drs. J.T. Bailly
Publicatiedatum
01-09-2013
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Kind & Adolescent Praktijk / Uitgave 3/2013
Print ISSN: 1571-4136
Elektronisch ISSN: 1875-7065
DOI
https://doi.org/10.1007/s12454-013-0033-1

Andere artikelen Uitgave 3/2013

Gehechtheidsrepresentaties en de verwerking van emoties in de hersenen

  • werk in uitvoering

Margo van der Stelt en Nick Goddard Geweldloos verzet

  • Interview

Angststoornissen bij kinderen met autismespectrumstoornissen

Reacties op…: Wie is de aanhouder?

  • Ingezonden

Een blik jodenkoeken

  • Gezien en gelezen

Reacties op…: Aandacht voor de adviesfase en samenwerkingsrelatie

  • Ingezonden