De adolescentie vormt een bijzondere periode in de ontwikkeling van de mens, die onder andere wordt gekenmerkt door een toename in risicovol gedrag. De resultaten van recent onderzoek naar de ontwikkeling van de hersenen in de adolescentie tonen aan dat er in deze fase sprake is van een kwetsbare balans tussen een overactief beloningssysteem en een onvolwassen controlesysteem in de hersenen. Dat broze evenwicht is het gevolg van de verschillende ontwikkelingstrajecten van deze systemen gedurende de adolescentie. Linda van Leijenhorst en Eveline Crone geven in hun bijdrage een overzicht van de nieuwste inzichten en bespreken de theoretische toepassingen.
