Skip to main content
Mijn bibliotheek
Ga naar:
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
BSL Shop
Inloggen

Welkom bij Erasmus MC & Bohn Stafleu van Loghum

Erasmus MC heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

» Andere revante producten voor Erasmus MC studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van Erasmus MC, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van Erasmus MC.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
KinderopvangTotaal Op de groep
Gepubliceerd in:

01-03-2023 | Column

What you see is what you get

Auteur: Jacqueline Butti

Gepubliceerd in: KinderopvangTotaal Op de groep | Uitgave 2/2023

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Extract

Ze had de rondleiding net achter de rug. Enthousiast over haar indruk van de dagopvanggroep gaf ze aan zo 'superblij' te zijn met de 'superleuk' ingerichte groep en de 'superaardige' leiding. Ze had alle vragen kunnen stellen die in haar opkwamen en het voelde goed. Dus we konden rekenen op de nieuwe 1-jarige Esmee. Altijd leuk als er weer iemand bij komt. …
vorige artikel De pedagogische kracht van de ruimte
volgende artikel Senioren lezen voor aan peuters
Metagegevens
Titel
What you see is what you get
Auteur
Jacqueline Butti
Publicatiedatum
01-03-2023
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
KinderopvangTotaal Op de groep / Uitgave 2/2023
Print ISSN: 3050-6638
Elektronisch ISSN: 3050-8312
DOI
https://doi.org/10.1007/s41189-023-1901-1

Andere artikelen Uitgave 2/2023

De kracht van spel

  • Recensie

'Ze spelen niet'

  • Pedagogische coach

Poepdag

  • Kids actief

Beroepscode Kinderopvang herzien

  • Artikel

Wat als ouders vasthouden aan strak slaapschema?

  • Artikel

Mijn locatie

  • Mijn locatie