Skip to main content
Mijn bibliotheek
Ga naar:
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
BSL Shop
Inloggen

Welkom bij Erasmus MC & Bohn Stafleu van Loghum

Erasmus MC heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

» Andere revante producten voor Erasmus MC studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van Erasmus MC, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van Erasmus MC.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
JGZ Tijdschrift voor jeugdgezondheidszorg
Gepubliceerd in:

01-06-2013

‘Wat fijn, een nieuwe JGZ-richtlijn!’

Auteur: M.T. Straver-Kramer

Gepubliceerd in: JGZ Tijdschrift voor jeugdgezondheidszorg | Uitgave 3/2013

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

Implementatie van JGZ-richtlijnen is een proces dat in stappen wordt doorlopen, met in elke stap mogelijkheden voor deskundigheidsbevordering. Richtlijnen implementeren zich dan ook niet vanzelf. Bij de implementatie van richtlijnen neemt de kwaliteit van scholing toe als diverse aspecten van leren een plaats krijgen in de verschillende fasen van de implementatie van een JGZ-richtlijn. Voor stafmedewerkers, scholingsfunctionarissen en management is het een uitdaging binnen het kader van deskundigheidsbevordering alle fasen van een implementatieproces een plaats te geven. Bij een goede organisatorische inbedding van het implementatieproces kan de kwaliteitscyclus beter worden geborgd.

vorige artikel Een kroniek van meer dan tien jaar standaard- en richtlijnontwikkeling in de Vlaamse jeugdgezondheidszorg
volgende artikel Richtlijnen implementeren zich niet vanzelf
Literatuur
  1. Nederlands Centrum Jeugdgezondheid. Notitie ‘Richtlijnen Jeugdgezondheidszorg’. Procedures rond ontwikkeling, implementatie en onderhoud van richtlijnen jeugdgezondheidszorg. Utrecht: Nederlands Centrum Jeugdgezondheid; 2012.
  2. Fleuren MAH, Jong ORW de. Basisvoorwaarden voor implementatie en borging van de standaarden JGZ. Leiden: TNO Kwaliteit van Leven; 2006.
  3. Hulscher M, Wensing M, Grol R. Effectieve implementatie: theorieën en strategieën. Den Haag: ZonMw, 2000.
  4. Bijkerk L, Heide W van. Het gaat steeds beter. Activerende werkvormen voor de opleidingspraktijk. Houten: Bohn Stafleu van Loghum; 2006.
  5. Kallenberg A. Leren (en) doceren in het hoger onderwijs. Utrecht: Lemma; 2006.
  6. Straver-Kramer M. Wanneer leidt kwaliteit van scholing tot effectief leren van de professional? Onderzoek naar de kwaliteit van interne scholing in relatie tot de professionaliteit en tevredenheid van jeugdverpleegkundigen van Thebe Jeugdgezondheidszorg. Nijmegen: Hogeschool Arnhem Nijmegen; 2010.
  7. Grol M, Wensing M. Implementatie. Effectieve verbetering van de patiëntenzorg. Maarssen: Elsevier Gezondheidszorg, 2006.
  8. Effectieve en duurzame implementatie in de jeugdzorg; Een literatuurrapportage over belemmerende en bevorderende factoren op interventies in de jeugdzorg (2008). Geraadpleegd op 23 februari 2013. Beschikbaar via: http://​www.​nji.​nl/​publicaties/​Effectieve_​en_​duurzame_​implementatie_​in_​de_​jeugdzorg.​pdf.
  9. ZonMw. (2010). Nederlandse organisatie voor gezondheidsonderzoek en zorginnovatie. Geraadpleegd op 18 maart 2010. Beschikbaar via: http://​www.​zonmw.​nl/​nl/​implementatie/​implementatieken​nis.
  10. KNMG. Herregistratie sociaal geneeskundigen. Beschikbaar via: http://​knmg.​artsennet.​nl/​Opleiding-en-Registratie/​RGS-1/​Sociaal-geneeskundige-3.​htm. Geraadpleegd op 27 februari 2013.
  11. Haan E de. Leren met collega’s. Praktijkboek intercollegiale consultatie. Assen: Van Gorcum; 2009.
Metagegevens
Titel
‘Wat fijn, een nieuwe JGZ-richtlijn!’
Auteur
M.T. Straver-Kramer
Publicatiedatum
01-06-2013
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
JGZ Tijdschrift voor jeugdgezondheidszorg / Uitgave 3/2013
Print ISSN: 1567-8644
Elektronisch ISSN: 1876-598X
DOI
https://doi.org/10.1007/s12452-013-0021-8

Andere artikelen Uitgave 3/2013

Een kroniek van meer dan tien jaar standaard- en richtlijnontwikkeling in de Vlaamse jeugdgezondheidszorg

JGZ-Richtlijn ‘Zindelijkheid urine en feces’

Richtlijnen implementeren zich niet vanzelf

JGZ-Richtlijn ‘Astma bij kinderen (0-19 jaar)’

Richtlijnontwikkeling anno 2013

Richtlijnen jeugdzorg: aanbevelingen voor de jeugdzorgprofessional