Skip to main content
Mijn bibliotheek
Ga naar:
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
BSL Shop
Inloggen

Welkom bij Erasmus MC & Bohn Stafleu van Loghum

Erasmus MC heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

» Andere revante producten voor Erasmus MC studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van Erasmus MC, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van Erasmus MC.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Kind & Adolescent Praktijk
Gepubliceerd in:

01-06-2018 | Werk in uitvoering

Werk in uitvoering

SovaTAss: digitale werkvormen voor kinderen met autisme

Sociale vaardigheden trainen met games en apps

Auteurs: Job Van ’T Veer, Gijs Terlouw, Janneke Metselaar

Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk | Uitgave 2/2018

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

Om hun sociale vaardigheden te verbeteren, maken kinderen met ASS steeds vaker gebruik van digitale werkvormen, zoals apps en games. Het SovaTass-project bouwt een eigen set, en zoekt uit wat werkt en wat niet.
vorige artikel EMDR bij sexting
volgende artikel Gedachten die verlammen
Literatuur
Dekker, V., Nauta, M.H., Mulder, E.J., Timmerman, M.E., & De Bildt, A. (2014). A randomized controlled study of a social skills training for preadolescent children with autism spectrum disorders: generalization of skills by training parents and teachers? BMC Psychiatry, 14, 189-202.
Gates, J.A., Kang, E., & Lerner, M.D. (2017). Efficacy of group social skills interventions for youth with autism spectrum disorder: A systematic review and meta-analysis. Clinical Psychology Review. 52, 164-181.
Magnée, M., Cox, I.M., & Teunissen, J.P. (2015). eHealth onderzoek ter ondersteuning van mensen met autisme: Op weg naar richtlijnen voor praktijkgericht onderzoek. Stem-, Spraak- en Taalpathologie, 20, 120-134.
Malinverni, L., Mora-Guiard, J., Padillo, V., Valero, L. (2017). An inclusive design approach for developing video games for children with autism spectrum disorder. Computers in Human Behavior, 71, 535-549.
Michie, S., Richardson, M., Johnston, M., Abraham, C., Francis, J., Hardeman, W., & Wood C.E. (2013). The behavior change technique taxonomy (v1) of 93 hierarchically clustered techniques. Annals of Behavioral Medicine, 46, 1, 81-95.
Oinas-Kukkonen, H. (2013). A foundation for the study of behavior change support systems. Personal and Ubiquitous Computing, 17, 1223-1235.
Yperen, T.A.,van, Veerman, J.W., & Bijl, B. (2017). Zicht op effectiviteit. Handboek voor praktijkgestuurd effectonderzoek in de jeugdzorg. Rotterdam: Lemniscaat.
Zakari, H.M., & Simmons, D. (2014). A review of serious games for children with Autism Spectrum Disorders (ASD). In: Serious games development and applications. Lecture notes in computer science series (8778). Springer: Berlijn, Duitsland. pp. 93-107.
Metagegevens
Titel
Werk in uitvoering
SovaTAss: digitale werkvormen voor kinderen met autisme
Sociale vaardigheden trainen met games en apps
Auteurs
Job Van ’T Veer
Gijs Terlouw
Janneke Metselaar
Publicatiedatum
01-06-2018
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Kind & Adolescent Praktijk / Uitgave 2/2018
Print ISSN: 1571-4136
Elektronisch ISSN: 1875-7065
DOI
https://doi.org/10.1007/s12454-018-0020-7

Andere artikelen Uitgave 2/2018

De Sensory Profile in de diagnostiek van een autismespectrumstoornis

‘Laat werelden van praktijk, beleid en onderzoek meer naar elkaar toe groeien’

  • Interview met Germie van den Berg

Over gereedschap en vakmanschap

  • Ten Geleide

EMDR bij sexting

Vermijden

Tepels, rouw en Darwin

  • Frictie