Skip to main content
Mijn bibliotheek
Ga naar:
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
BSL Shop
Inloggen

Welkom bij Erasmus MC & Bohn Stafleu van Loghum

Erasmus MC heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

» Andere revante producten voor Erasmus MC studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van Erasmus MC, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van Erasmus MC.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Journal of Autism and Developmental Disorders
Gepubliceerd in:

01-08-2010 | Book Review

Shana Nichols, Gina Marie Moravcik, Samara Pulver Tetenbaum: Girls Growing up on the Autism Spectrum: What Parents and Professionals Should Know About the Pre-teen and Teenage Years

Jessica Kingsley Publishers, London, 2009, 351 pp., $19.95 (paper)

Auteur: Kathleen Koenig

Gepubliceerd in: Journal of Autism and Developmental Disorders | Uitgave 8/2010

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Extract

With an onslaught of books available for parents and professionals targeting the challenges of dealing with individuals with autism spectrum disorders (ASDs) it can be difficult to differentiate what is truly informative and useful from that which is well-packaged and marketed but lacks substantive content. So many volumes with evocative covers and titles are redundant in content and superficial in their treatment of particular topics. As a clinician long interested in the experiences of girls with ASDs and their families and how these experiences might differ from that of boys, I wondered whether this volume would make a meaningful contribution. And it certainly does. …
vorige artikel P. Kluth, P. Schwarz: Just Give Him the Whale!
volgende artikel Keiko Kobe, With the Light: Raising an Autistic Child (Volume 2)
Literatuur
Carter, A., Black, D., Tewani, S., Connolly, C., Kadlec, M., & Tager-Flusberg, H. (2007). Sex differences in toddlers with autism spectrum disorders. Journal of Autism and Developmental Disorders, 37(1), 86–97.CrossRefPubMed
Hartley, S., & Sikora, D. (2009). Sex differences in autism spectrum disorder: An examination of developmental functioning, autistic symptoms, and coexisting behavior problems in toddlers. Journal of Autism and Developmental Disorders. doi:10.​1007/​s10803-009-0810-8.
Koenig, K., & Tsatsanis, K. (2005). Pervasive developmental disorders in girls. In D. J. Bell, S. L. Foster, & E. Mash (Eds.), Handbook of behavioral and emotional problems in girls (pp. 211–237). New York: Kluwer/Plenum.CrossRef
Metagegevens
Titel
Shana Nichols, Gina Marie Moravcik, Samara Pulver Tetenbaum: Girls Growing up on the Autism Spectrum: What Parents and Professionals Should Know About the Pre-teen and Teenage Years
Jessica Kingsley Publishers, London, 2009, 351 pp., $19.95 (paper)
Auteur
Kathleen Koenig
Publicatiedatum
01-08-2010
Uitgeverij
Springer US
Gepubliceerd in
Journal of Autism and Developmental Disorders / Uitgave 8/2010
Print ISSN: 0162-3257
Elektronisch ISSN: 1573-3432
DOI
https://doi.org/10.1007/s10803-009-0856-7

Andere artikelen Uitgave 8/2010

Parent, Teacher, and Self Perceptions of Psychosocial Functioning in Intellectually Gifted Children and Adolescents with Autism Spectrum Disorder

  • Original Paper

Are the Autism and Positive Schizotypy Spectra Diametrically Opposed in Local Versus Global Processing?

  • Original Paper

Autism Spectrum Disorders in Gender Dysphoric Children and Adolescents

  • Open Access
  • Original Paper

Executive Functioning in Children with Asperger Syndrome, ADHD-Combined Type, ADHD-Predominately Inattentive Type, and Controls

  • Original Paper

Play and Developmental Outcomes in Infant Siblings of Children with Autism

  • Open Access
  • Original Paper

Categorical and Dimensional Structure of Autism Spectrum Disorders: The Nosologic Validity of Asperger Syndrome

  • Original Paper