Skip to main content
Mijn bibliotheek
Ga naar:
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
BSL Shop
Inloggen

Welkom bij Erasmus MC & Bohn Stafleu van Loghum

Erasmus MC heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

» Andere revante producten voor Erasmus MC studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van Erasmus MC, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van Erasmus MC.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Kind & Adolescent Praktijk
Gepubliceerd in:

01-09-2014

Persoonlijkheidspathologie bij adolescenten

Ontwikkeling, psychometrie en toepasbaarheid van de DAPP-SF-A

Auteurs: Dr. Noor Tromp, Prof. dr. Hans Koot, Drs. Taru Wierda, Drs. Lidwien Geertjens, Drs. Rob van Dijk

Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk | Uitgave 3/2014

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

Persoonlijkheidspathologie komt frequent voor onder adolescenten. Gedegen diagnostiek kan leiden tot tijdige interventies die ernstige problematiek afwenden. Dit artikel beschrijft een zelf- en ouderrapportagevragenlijst, de Dimensional Assessment of Personality Pathology Short Form for Adolescents, waarmee achttien dimensies van persoonlijkheidspathologie bij adolescenten in kaart kunnen worden gebracht. Twee casussen belichten de toepasbaarheid van de DAPP-SF-A in de praktijk van diagnostiek en behandelevaluaties.
vorige artikel Marguerite, 50 jaar
volgende artikel “Ik Wind me over alles op”
Literatuur
American Psychiatric Association (2013). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (5th ed.). Washington, DC: Author.
Bernstein, D.P., Iscan, C., & Maser, J. (2007). Opinions of personality disorder experts regarding the DSM-IV personality disorder classification system. Journal of Personality Disorders, 21, 536–551.PubMedCrossRef
Beurs, E. de (2011). Brief Symptom Inventory. Handleiding herziene editie. Leiden: PITS B.V.
Beurs, E. de, Rinne, Th., van Kampen, D., Verheul, R., & Andrea, H. (2009). Reliability and validity of the Dutch Dimensional Assessment of Personality Pathology-Short Form (DAPP-SF), a shortened version of the DAPP-Basic Questionnaire. Journal of Personality Disorders, 23, 308–326.PubMedCrossRef
Clark, L.A. (2007). Assessment and diagnosis of personality disorder: Perennial issues and an emerging reconceptualization. Annual Review of Psychology, 58, 227–257. doi: 10.1146/annurev.psych.57.102904.190200PubMedCrossRef
Costa, P.T., & McCrae, R.R. (1992). Revised NEO Personality Inventory (NEO-PI-R) and NEO Five-Factor Inventory (NEO-FFI) professional manual. Odessa, FL: Psychological Assessment Resources.
De Clercq, B., & De Fruyt, F. (2003). Personality disorder symptoms in adolescence: A five-factor model perspective. Journal of Personality Disorders, 17, 269–292.PubMedCrossRef
De Clercq, B., De Fruyt, F., & Van Leeuwen, K. (2004). A ‘little five’ lexically based perspective on personality disorder symptoms in adolescence. Journal of Personality Disorders, 18, 479–499.PubMedCrossRef
De Clercq, B., De Fruyt, F., van Leeuwen, K., & Mervielde, I. (2006). The structure of maladaptive personality traits in childhood: A step toward an integrative developmental perspective for DSM-V. Journal of Abnormal Psychology, 115, 639–657. doi: 10.1037/0021-843X.115.4.639PubMedCrossRef
Feenstra, D.J., Hutsebaut, J., Verheul, R., & van Busschbach, J.J. (2011). Severity Indices of Personality Problems (SIPP-118) in adolescents: Reliability and validity. Psychological Assessment, 23, 646–655. doi: 10.1037/ a0022995PubMedCrossRef
Gemert, T. van, Schuppert, M., & Wiersema, H. (2009). Emotieregulatietraining. Een programma voor adolescenten met emotieregulatieproblemen. Amsterdam: Uitgeverij Boom.
Laurenssen, E.M.P., Hutsebaut, J., Feenstra, D.J., Van Busschbach, J.J., & Luyten, P. (2013). Diagnosis of personality disorders in adolescents: A study among psychologists. Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health, 7:3. doi: doi:10.1186/1753-2000-7-3PubMedCrossRefPubMedCentral
Linde. J.A., Stringer, D., Simms, L.J., & Clark, L.A. (2013). The Schedule for Nonadaptive and Adaptive Personality for Youth (SNAP-Y): A new measure for assessing adolescent personality and personality pathology. Assessment, 20, 387–404. doi: 10.1177/1073191113489847PubMedCrossRef
Livesley, W.J., & Jackson, D.N. (2009). Dimensional Assessment of Personality Pathology-Basic Questionnaire: Technical manual. Port Huron, MI: Sigma Press.
Livesley, W.J., & Jang, K.L. (2005). Differentiating normal, abnormal, and disordered personality. European Journal of Personality, 19, 257–258. doi: 10.1002/per.559CrossRef
Mervielde, I., & De Fruyt, F. (2009). Hiërarchische Persooonlijkheidsvragenlijst voor Kinderen (HiPIC) . Amsterdam: Hogrefe Test Publishers B.V.
Shiner, R., & Caspi, A. (2003). Personality differences in childhood and adolescence: Measurement, development, and consequences. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 44, 2–32.PubMedCrossRef
Tromp, N.B. (2010). Adolescent personality pathology: A dimensional approach. Academisch proefschrift. Vrije Universiteit Amsterdam.
Tromp, N.B., & Koot, H.M. (2012). DAPP-BQ-A en DAPP-SF-A: Voorlopige handleiding 2.0. Ongepubliceerd manuscript, Vrije Universiteit, Amsterdam
Van Kampen, D., De Beurs, E., & Andrea, H. (2008). A short form of the Dimensional Assessment of Personality Pathology-Basic Questionnaire (DAPP-BQ): The DAPP-SF. Psychiatry Research, 160, 115–128. doi: 10.1016/j. psychres.2007.05.002PubMedCrossRef
Verheul, R., & Widiger, T.A. (2004). A meta-analysis of the prevalence and usage of the personality disorder not otherwise specified (PDNOS) diagnosis. Journal of Personality Disorders, 18, 309–319.PubMedCrossRef
Westen, D., Shedler J., Durrett, C., Glass, S., & Martens, A. (2003). Personality diagnoses in adolescence: DSM-IV axis II diagnoses and an empirically derived alternative. American Journal of Psychiatry, 160, 952–966.PubMedCrossRef
Widiger, T.A., & Simonsen, E. (2005). Alternative dimensional models of personality disorders: Finding a common ground. Journal of Personality Disorders, 19, 110–130.PubMedCrossRef
Metagegevens
Titel
Persoonlijkheidspathologie bij adolescenten
Ontwikkeling, psychometrie en toepasbaarheid van de DAPP-SF-A
Auteurs
Dr. Noor Tromp
Prof. dr. Hans Koot
Drs. Taru Wierda
Drs. Lidwien Geertjens
Drs. Rob van Dijk
Publicatiedatum
01-09-2014
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Kind & Adolescent Praktijk / Uitgave 3/2014
Print ISSN: 1571-4136
Elektronisch ISSN: 1875-7065
DOI
https://doi.org/10.1007/s12454-014-0032-x

Andere artikelen Uitgave 3/2014

Gezinstekening

  • Psychobellettrie

Passend onderwijs: zijn we er klaar voor?

Woelend wakker liggen of slim slapen?

Waarom ik soms op en neer spring

  • Gezien en gelezen

Jongens zijn slimmer dan meisjes – en andere mythes over leren en onderwijs

  • Gezien en gelezen

“Ik Wind me over alles op”

  • Interview