Skip to main content
Mijn bibliotheek
Ga naar:
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
BSL Shop
Inloggen

Welkom bij Erasmus MC & Bohn Stafleu van Loghum

Erasmus MC heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

» Andere revante producten voor Erasmus MC studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van Erasmus MC, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van Erasmus MC.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Nederlands Tijdschrift voor Evidence Based Practice
Gepubliceerd in:

01-03-2010 | PROEFSCHRIFT

Nieuwe scorelijst om ‘afkickende’ kinderen beter te begeleiden

Auteur: Lynette Wijgergangs

Gepubliceerd in: Nederlands Tijdschrift voor Evidence Based Practice | Uitgave 1/2010

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

Wat begon als een afstudeeronderzoek eindigde in een proefschrift. Erwin Ista studeerde verplegingswetenschappen en deed tijdens zijn studie onderzoek naar het gebruik van een bestaande scorelijst om de diepte van de sedatie bij kinderen op de intensive care-afdeling te bepalen. Hij sloot zijn promotietraject af met de ontwikkeling van een scorelijst om kalmerende middelen bij deze groep kinderen verantwoord af te bouwen.
vorige artikel Gehanteerde meetlat in NTvEBP
volgende artikel Samen werken aan een protocol
Metagegevens
Titel
Nieuwe scorelijst om ‘afkickende’ kinderen beter te begeleiden
Auteur
Lynette Wijgergangs
Publicatiedatum
01-03-2010
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Nederlands Tijdschrift voor Evidence Based Practice / Uitgave 1/2010
Print ISSN: 1572-2082
Elektronisch ISSN: 1876-8806
DOI
https://doi.org/10.1007/s12468-010-0008-2

Andere artikelen Uitgave 1/2010

On the receiving end: a hermeneutic-phenomenological analysis of a patient’s struggle to cope while going through intensive care1)

  • WETENSCHAP KRITISCH BEKEKEN

Gehanteerde meetlat in NTvEBP

  • WETENSCHAP KRITISCH BEKEKEN

Implementatie van richtlijnen in de praktijk

  • TOEPASSING IN DE PRAKTIJK

Terugblik op derde EBP-congres

  • VERSLAG

Psychological therapies for the management of chronic and recurrent pain in children and adolescents1)

  • WETENSCHAP KRITISCH BEKEKEN

Evidence Based Practice bij kinderen

  • VAN DE REDACTIE