Skip to main content
Mijn bibliotheek
Ga naar:
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
BSL Shop
Inloggen

Welkom bij Erasmus MC & Bohn Stafleu van Loghum

Erasmus MC heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

» Andere revante producten voor Erasmus MC studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van Erasmus MC, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van Erasmus MC.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Neuropraxis
Gepubliceerd in:

01-10-2007 | Artikelen

Muziek en brein (2)

Auteur: Ben van Cranenburgh

Gepubliceerd in: Neuropraxis | Uitgave 5/2007

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Abstract

Plasticiteit wil zeggen dat de eigenschappen van neurale structuren kunnen veranderen, onder andere door omgevingsprikkels en leerprocessen. Deze plasticiteit heeft haar biologisch substraat op vele neurale niveaus: moleculen, receptoren, synapsen, netwerken, neurale representaties en zelfs de macroscopische anatomie. Plasticiteit beperkt zich niet alleen tot de hersenen; we vinden haar overal, dus ook in spieren, zenuwuiteinden, ruggenmerg en in ieder functioneel systeem (motoriek, zien, voelen, horen). Onder invloed van muziektraining ontstaan plastische veranderingen in alle betrokken neurale systemen: het akoestische, het somatosensorische en het motorische systeem.
vorige artikel Genetica van aandacht en aandachtsproblemen. Kan executief functioneren dienen als cognitief endofenotype?
volgende artikel Artikelen
Literatuur
Amaducci, L. et al. (2002). Maurice Ravel and right-hemisphere musical creativity: influence of disease on his last musical works? Europ, J. of Neurol., 9: 75–82.
Ayotte, J. et al. (2002). Congenital amusia: a group study of adults afflicted with a music-specific disorder. Brain, 125: 238–51.
Besson, M. & Schön, D. (2003). Comparison between language and music. In: Peretz, I. & Zatorre, R. The cognitive neurscience of music. Oxford University Press, Oxford.
Brust, C. (1980). Music and language: musical alexia and agraphia. Brain, 103: 367–92.
Cranenburgh, B. van (2004). Neurorevalidatie, uitgangspunten voor therapie en training na hersenbeschadiging. Elsevier.
Ellis, A.& Young, A. (1995). Human cognitive neuropsychology. 2nd ed. Psychology press. Hove.
Elbert, T. et al. (1995). Increased cortical representation of the fingers of the left hand in string players. Science 270, 305–7.
Foxton, J. et al. (2004). Characterization of deficits in pitch perception underlying ‘tone deafness. Brain, 127: 801–10.
Fujioka, T. et al. (2006). One year of musical training affects development of auditory cortical-evoked fields in young children. Brain, 129, 2593–2608.
Griffith, T. et al. (1997). Spatial and temporal auditory processing deficits following right hemisphere infarction. Brain, 120: 785–94.
Hyde, K. et al. (2006). Morphometry of the amusic brain: a two-site study. Brain, 129, 2562–70.
Lim, V. et al. (2001). Focal Dystonia: current theories. Human Movement Science 20, 6: 875–914.
McDonald, I. (2006). Musical alexia with recovery: a personal account. Brain, 129, 2554–61.
McFarland, H. & Fortin, D. (1982). Amusia due to right temporoparietal infarct. Arch. Neurol. 39 (11): 725–7.
Meister, I. et al. (2005). Effects of long-term practice and task complexity in musicians and non-musicians performing simple and complex motor tasks: implications for cortical motor organization. Human brain mapping 25, 3: 345–52.
Morris, T. et al. (2005). Imagery in Sport. Human Kinetics. Champaign.
Pantev, C. et al. (2003). Representational cortex in musicians. In: Peretz, I. & Zatorre, R., The cognitive neuroscience of music. Oxford University Press, Oxford.
Parsons, L. (2003). Exploring the functional neuroanatomy of music performance, perception and comprehension. In: Peretz, I. en Zatorre, R., The cognitive neuroscience of music. Oxford University Press, Oxford.
Pascual-Leone, A. (2003). The brain that makes music and is changed by it. In: Peretz, I. & Zatorre, R., The cognitive neuroscience of music. Oxford University Press, Oxford.
Peretz, I. (1993). Auditory Agnosia: a functional analysis. In: McAdams, S. & Bigand, E. (eds.), Thinking in Sound. Clarendon Press, Oxford.
Quartarone, A. et al.(2006). Task-specific hand dystonia: can too much plasticity be bad for you? tins, 29, 4.
Rauschecker, J. (2003). Functional organization and plasticity of auditory cortex. In: Peretz, I. & Zatorre, R., The cognitive neurscience of music. Oxford University Press, Oxford.
Sacks, O. (2006). The Power of Music. Brain, 129, 2528–32.
Sacks, O. (2003). Der Fall Anna H. Gehirn und Geist 2.
Schuppert et al. (2000). Receptive amusia: evidence for cross-hemispheric neural networks underlying music processing strategies. Brain, 123: 546–59.
Schlaug, G. (2006). Brain structures of musicians: executive functions and morphological implications. In: Altenmüller, E. et al. (eds.), Music, Motor control and the Brain. Oxford University Press, Oxford.
Schlaug, G. (2003). The brain of musicians. In: Peretz, I. & Zatorre, R., The cognitive neuroscience of music. Oxford University Press, Oxford.
Sergent, J. (2003). Music, the brain and Ravel. tins, 16, 5: 168–71.
Stewart, L. et al. (2006). Music and the brain: disorders of musical listening. Brain, 129, 2533–53.
Takeda, K. et al. (1990). Motor amusia following a right temporal lobe hemorrhage. A case report. Rinsho Shinkeigaku, 30 (1): 78–83 (in Japans).
Weinberger, N. (2004). Music and the Brain. Scient.Am. 67–73.
Altenmüller, E. et al. (eds.) (2006). Music, Motor control and the Brain. Oxford University Press, Oxford.
Critchley, M. & Henson, R. (eds.) (1977). Music and the Brain. London, William Heinemann Medical Books Ltd.
Deutsch, D. (ed.) (1999). The psychology of music. 2nd ed. Academic Press, San Diego.
Jourdain, R. (1997). Music, the Brain and Ectasy. William Morrow and company.
(Duitse vertaling: Das Wohltemperierte Gehirn. Spektrum, Heidelberg 2001).
McAdams, S. & Bigand, E. (eds.) (1993). Thinking in sound. Oxford Science publications, Clarendon Press, Oxford.
Peretz, I. & Zatorre, R. (eds.) (2003). The cognitive neuroscience of music. Oxford University Press, Oxford.
Sloboda, J. (2005). Exploring the musical mind. Oxford University Press, Oxford.
Spitzer, M. (2002). Musik im Kopf. Schattauer, Stuttgart.
Metagegevens
Titel
Muziek en brein (2)
Auteur
Ben van Cranenburgh
Publicatiedatum
01-10-2007
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Neuropraxis / Uitgave 5/2007
Print ISSN: 1387-5817
Elektronisch ISSN: 1876-5785
DOI
https://doi.org/10.1007/BF03079144

Andere artikelen Uitgave 5/2007

Artikelen

  • Signalement

Genetica van aandacht en aandachtsproblemen. Kan executief functioneren dienen als cognitief endofenotype?

  • Artikelen

Wie bedoel je? De neuro-imaging van referentiële verwerking tijdens taalbegrip

  • Artikelen

Woorden vooraf

  • Woorden vooraf