Skip to main content

Welkom bij Erasmus MC & Bohn Stafleu van Loghum

Erasmus MC heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

Registreer

Om ook buiten de locaties van Erasmus MC, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van Erasmus MC.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Top

Research on Child and Adolescent Psychopathology

Uitgave 1/2015

Inhoudsopgave (16 Artikelen)

Rejection and Victimization among Elementary School Children: The Buffering Role of Classroom-Level Predictors

Marina Serdiouk, Philip Rodkin, Rebecca Madill, Handrea Logis, Scott Gest

Gene-Environment Correlation Linking Aggression and Peer Victimization: Do Classroom Behavioral Norms Matter?

Mara Brendgen, Alain Girard, Frank Vitaro, Ginette Dionne, Michel Boivin

Teacher Characteristics and Peer Victimization in Elementary Schools: A Classroom-Level Perspective

Beau Oldenburg, Marijtje van Duijn, Miranda Sentse, Gijs Huitsing, Rozemarijn van der Ploeg, Christina Salmivalli, René Veenstra

Maternal Emotion Regulation Mediates the Association Between Adult Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Symptoms and Parenting

Heather Mazursky-Horowitz, Julia W. Felton, Laura MacPherson, Katherine B. Ehrlich, Jude Cassidy, C. W. Lejuez, Andrea Chronis-Tuscano

Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Symptoms Mediate the Association between Deficits in Executive Functioning and Social Impairment in Children

Nora Bunford, Nicole Evangelista Brandt, Catherine Golden, Jana B. Dykstra, Julie A. Suhr, Julie Sarno Owens

Reinforcement Enhances Vigilance Among Children With ADHD: Comparisons to Typically Developing Children and to the Effects of Methylphenidate

Michelle G. Bubnik, Larry W. Hawk Jr., William E. Pelham Jr., James G. Waxmonsky, Keri S. Rosch

Bidirectional Influences of Anxiety and Depression in Young Children

John V. Lavigne, Joyce Hopkins, Karen R. Gouze, Fred B. Bryant