Skip to main content
Mijn bibliotheek
Ga naar:
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
BSL Shop
Inloggen

Welkom bij Erasmus MC & Bohn Stafleu van Loghum

Erasmus MC heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

» Andere revante producten voor Erasmus MC studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van Erasmus MC, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van Erasmus MC.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Kind & Adolescent Praktijk
Gepubliceerd in:

01-03-2025 | Artikel

Het systeem betrekken, nóg meer dan voorheen en in elke fase

‘Handelingsgerichte diagnostiek' aangescherpt en uitgebreid

Auteurs: Arga Kramer, Perlita Marti

Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk | Uitgave 1/2025

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Extract

De methode ‘handelingsgerichte diagnostiek' is herzien. Daarbij is aandacht voor recente thema's, zoals de therapeutische waarde van diagnostiek, de stem van het kind en de discussie over de zin en onzin van classificaties. Wat bleef hetzelfde, wat is nieuw? Een overzicht. …
vorige artikel ‘Chat, kun je reageren als een therapeut?'
volgende artikel Dialectische gedragstherapie (DGT) voor adolescenten met een LVB
Metagegevens
Titel
Het systeem betrekken, nóg meer dan voorheen en in elke fase
‘Handelingsgerichte diagnostiek' aangescherpt en uitgebreid
Auteurs
Arga Kramer
Perlita Marti
Publicatiedatum
01-03-2025
Uitgeverij
BSL Media & Learning
Gepubliceerd in
Kind & Adolescent Praktijk / Uitgave 1/2025
Print ISSN: 1571-4136
Elektronisch ISSN: 1875-7065
DOI
https://doi.org/10.1007/s12454-025-1852-6

Andere artikelen Uitgave 1/2025

‘Chat, kun je reageren als een therapeut?'

  • Vooraf

Gezien & gelezen

  • Gezien en gelezen

Een drukbezochte kloof

  • Artikel

De jeugdzorg als orkest: harmonie of kakofonie?

  • Frictie

Anders kijken naar persoonlijkheidsproblematiek

  • Proefschrift

Wachttijd in Jeugd-ggz overbruggen met ‘Krachtgesprek'

  • Artikel