Skip to main content
Mijn bibliotheek
Ga naar:
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
BSL Shop
Inloggen

Welkom bij Erasmus MC & Bohn Stafleu van Loghum

Erasmus MC heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

» Andere revante producten voor Erasmus MC studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van Erasmus MC, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van Erasmus MC.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Journal of Child and Family Studies
Gepubliceerd in:

26-10-2016 | Erratum

Erratum to: Personal and Family Perfectionism in Chinese School Students: Relationships with Learning Stress, Learning Satisfaction and Self-Reported Academic Performance Level

Auteurs: Hongfei Yang, Wuqiu Guo, Shiyi Yu, Lin Chen, Haozhe Zhang, Linghui Pan, Chenxi Wang

Gepubliceerd in: Journal of Child and Family Studies | Uitgave 12/2016

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Extract

Erratum to: J Child Fam Stud DOI 10.1007/s10826-016-0524-4 …
vorige artikel Erratum to: Child Welfare Involved Parents and Pathways Triple P: Perceptions of Program Acceptability and Appropriateness
Metagegevens
Titel
Erratum to: Personal and Family Perfectionism in Chinese School Students: Relationships with Learning Stress, Learning Satisfaction and Self-Reported Academic Performance Level
Auteurs
Hongfei Yang
Wuqiu Guo
Shiyi Yu
Lin Chen
Haozhe Zhang
Linghui Pan
Chenxi Wang
Publicatiedatum
26-10-2016
Uitgeverij
Springer US
Gepubliceerd in
Journal of Child and Family Studies / Uitgave 12/2016
Print ISSN: 1062-1024
Elektronisch ISSN: 1573-2843
DOI
https://doi.org/10.1007/s10826-016-0600-9

Andere artikelen Uitgave 12/2016

School Referral of Children with Serious Emotional Disturbance to Systems of Care: Six-Month Clinical and Educational Outcomes

  • Original Paper

The Care and Development of Children Living in Contexts of Poverty

  • Original Paper

The Association of Fly-in Fly-out Employment, Family Connectedness, Parental Presence and Adolescent Wellbeing

  • Original Paper

Social Support as a School Victimisation Risk Factor

  • Original Paper

Reducing Social Stress in Urban Adolescents with Peer Network Counseling

  • Original Paper

Raising American Citizens: Socialization Goals of Low-Income Immigrant Latino Mothers and Fathers of Young Children

  • Original Paper