Skip to main content
Mijn bibliotheek
Ga naar:
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
BSL Shop
Inloggen

Welkom bij Erasmus MC & Bohn Stafleu van Loghum

Erasmus MC heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

» Andere revante producten voor Erasmus MC studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van Erasmus MC, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van Erasmus MC.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Kind & Adolescent Praktijk
Gepubliceerd in:

01-06-2021 | Werk in uitvoering

Werk in uitvoering

DREAMS: dromen van grote, systematisch verzamelde datasets

Auteurs: Dr. Tinca Polderman, Dr. Rikkert van der Lans, Dr. Helen Klip

Gepubliceerd in: Kind & Adolescent Praktijk | Uitgave 2/2021

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Extract

Grote datasets verzamelen onder jeugdigen die hulp zoeken in de Kinder- en Jeugdpsychiatrie: dat is het doel van het DREAMS-project, in de hoop zo de zorg aan deze jeugdigen te kunnen verbeteren …
vorige artikel Versterk de persoonsvorming van leerkrachten
volgende artikel Vragen over ouders in onderzoek
Metagegevens
Titel
Werk in uitvoering
DREAMS: dromen van grote, systematisch verzamelde datasets
Auteurs
Dr. Tinca Polderman
Dr. Rikkert van der Lans
Dr. Helen Klip
Publicatiedatum
01-06-2021
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
Kind & Adolescent Praktijk / Uitgave 2/2021
Print ISSN: 1571-4136
Elektronisch ISSN: 1875-7065
DOI
https://doi.org/10.1007/s12454-021-0649-5

Andere artikelen Uitgave 2/2021

Versterk de persoonsvorming van leerkrachten

  • Frictie

Op weg naar minder gedwongen afzonderingen

  • Artikel

Gezien en gelezen

  • Gezien en gelezen

Stoute hond

  • uit de praktijk

Integraal werken? Focus op de uitvoerende hulpverleners

  • Artikel

Schot in het duister

  • vakbekwaam redeneren