Skip to main content
Mijn bibliotheek
Ga naar:
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
BSL Shop
Inloggen

Welkom bij Erasmus MC & Bohn Stafleu van Loghum

Erasmus MC heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

» Andere revante producten voor Erasmus MC studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van Erasmus MC, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van Erasmus MC.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
Journal of Autism and Developmental Disorders
Gepubliceerd in:

01-03-2011 | Book Review

David H. Rakison, Lisa M. Oakes (eds): Early Category and Concept Development: Making Sense of the Blooming, Buzzing Confusion

Oxford University Press, Oxford, 2003, 442 pp., ISBN 978-0195142945, $29.95 (paper)

Auteur: Gwenda L. Schmidt

Gepubliceerd in: Journal of Autism and Developmental Disorders | Uitgave 3/2011

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Extract

William James suggested that infants’ initial perceptions of the world are a “blooming, buzzing confusion,” a view refuted by this book. From an early age, infants begin to categorize and make sense of their environment. This book is an edited scholarly volume bringing us the latest research and perspectives on the category and concept development of pre-linguistic infants (Part I) and preschool children after the emergence of language (Part II). Contributors to the volume include a wide array of prominent researchers in the field, mainly from the United States. …
vorige artikel O. Ivar Lovaas: Pioneer of Applied Behavior Analysis and Intervention for Children with Autism
volgende artikel Keiko Tobe: With the Light: Raising an Autistic Child (Volume 5)
Literatuur
Bryson, S. E. (2005). The autistic mind. In M. L. Bauman & T. L. Kemper (Eds.), The neurobiology of autism. Baltimore: Johns Hopkins University Press.
Metagegevens
Titel
David H. Rakison, Lisa M. Oakes (eds): Early Category and Concept Development: Making Sense of the Blooming, Buzzing Confusion
Oxford University Press, Oxford, 2003, 442 pp., ISBN 978-0195142945, $29.95 (paper)
Auteur
Gwenda L. Schmidt
Publicatiedatum
01-03-2011
Uitgeverij
Springer US
Gepubliceerd in
Journal of Autism and Developmental Disorders / Uitgave 3/2011
Print ISSN: 0162-3257
Elektronisch ISSN: 1573-3432
DOI
https://doi.org/10.1007/s10803-010-0965-3

Andere artikelen Uitgave 3/2011

Anxiety Disorders in Typically Developing Youth: Autism Spectrum Symptoms as a Predictor of Cognitive-Behavioral Treatment

  • Original Paper

Brief Report: How Adolescents with ASD Process Social Information in Complex Scenes. Combining Evidence from Eye Movements and Verbal Descriptions

  • Brief Report

Brief Report: Executive Functioning in Autism Spectrum Disorders: A Gender Comparison of Response Inhibition

  • Brief Report

Keiko Tobe: With the Light: Raising an Autistic Child (Volume 5)

  • Book Review

Honing in on the Social Phenotype in Williams Syndrome Using Multiple Measures and Multiple Raters

  • Original paper

Effects of Cognitive Behavioral Therapy on Daily Living Skills in Children with High-Functioning Autism and Concurrent Anxiety Disorders

  • Open Access
  • Original Paper