Skip to main content
Mijn bibliotheek
Ga naar:
Nieuws Boeken Tijdschriften Toetsvragen Web-tv Video Audio
Tips voor Mijn BSL
BSL Shop
Inloggen

Welkom bij Erasmus MC & Bohn Stafleu van Loghum

Erasmus MC heeft ervoor gezorgd dat je Mijn BSL eenvoudig en snel kunt raadplegen. Je kunt je links eenvoudig registreren. Met deze gegevens kun je thuis, of waar ook ter wereld toegang krijgen tot Mijn BSL.

» Andere revante producten voor Erasmus MC studenten en medewerkers.

Registreer

Om ook buiten de locaties van Erasmus MC, thuis bijvoorbeeld, van Mijn BSL gebruik te kunnen maken, moet je jezelf eenmalig registreren. Dit kan alleen vanaf een computer op een van de locaties van Erasmus MC.

Eenmaal geregistreerd kun je thuis of waar ook ter wereld onbeperkt toegang krijgen tot Mijn BSL.

Login

Als u al geregistreerd bent, hoeft u alleen maar in te loggen om onbeperkt toegang te krijgen tot Mijn BSL.

Inloggen
Top
TVZ - Verpleegkunde in praktijk en wetenschap
Gepubliceerd in:

01-10-2017 | Opinie

Bewijshype in het onderwijs

Auteur: Peter Bakens

Gepubliceerd in: TVZ - Verpleegkunde in praktijk en wetenschap | Uitgave 5/2017

Log in om toegang te krijgen
share
DELEN

Deel dit onderdeel of sectie (kopieer de link)

  • Optie A:
    Klik op de rechtermuisknop op de link en selecteer de optie “linkadres kopiëren”
  • Optie B:
    Deel de link per e-mail
    Link delen
publish
Publiceer nu

Samenvatting

Afgelopen zomer nam ik, met af en toe lichtrode oortjes, kennis van een van de recente adviezen van de Raad voor de Volksgezondheid en Samenleving (RVS) (2017). De ondertitel van dit advies windt er geen doekjes om: evidence based practice in verband brengen met het begrip ‘illusie’ vind ik een sterk staaltje van een poging tot een paradigma-shift.
vorige artikel Moreel verval
volgende artikel Kinderoncologie in Kenia
Literatuur
Adriaansen, M. (2017). Interview met Aart Eliens ‘Het verpleegkundig beroep verandert’. TvZ 4, p. 27-29.
Jong, G. de (2017). Betekenissen van bewijs. Achtergrondstudie bij het advies “Zonder context geen bewijs. Over de illusie van evidence-based practice in de zorg”. RvS, Den Haag.
Raad voor de Volksgezondheid en Samenleving (2017). Zonder context geen bewijs. Over de illusie van evidence-based practice in de zorg. Den Haag.
Metagegevens
Titel
Bewijshype in het onderwijs
Auteur
Peter Bakens
Publicatiedatum
01-10-2017
Uitgeverij
Bohn Stafleu van Loghum
Gepubliceerd in
TVZ - Verpleegkunde in praktijk en wetenschap / Uitgave 5/2017
Print ISSN: 1380-3425
Elektronisch ISSN: 2468-1342
DOI
https://doi.org/10.1007/s41184-017-0107-x

Andere artikelen Uitgave 5/2017

Berichten

  • Berichten

Dossier Positieve gezondheid

  • Dossier Positieve gezondheid

Zelfmanagement ondersteunen op maat

  • Onderzoeksbespreking

‘Ik zoek de spanning op’

  • Student

Symposium Verpleegkundigen en palliatieve zorg

  • Actueel

Proefschriften

  • Proefschriften